什么是技工教育?
职业教育与普通教育是两种不同教育类型具有同等重要地位。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。——《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)
人力资源和社会保障部《关于印发技工教育“十三五”规划的通知》
技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务
通知原文技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。根据《人力资源和社会保障事业发展“十三五”规划纲要》提出的“制定技工教育‘十三五’规划”要求,特制定本规划。——《人力资源和社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知》(人社部发〔2016〕121号)
技师学院是什么性质的学校?
劳动和社会保障部《关于规范技师学院管理有关工作的通知》
技师学院是高等职业教育的组成部分是培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地。一、技师学院是高等职业教育的组成部分,在面向新生劳动力开展后备高技能人才学制教育的同时,承担企业在职职工高技能培训和各类职业教育培训机构师资培训任务。——劳动和社会保障部《关于规范技师学院管理有关工作的通知》 劳社厅发[2006]30号
湘潭技师学院是一所什么性质的学校?
湘潭技师学院是经湖南省人民政府批准设立的副厅级公办高等技工院校学院由湘潭市人民政府主办主管教育业务由湖南省人力资源和社会保障厅负责管理学院先后被评为“国家重点技工院校”“国家高技能人才培训基地”“全国绿化模范单位”“湖南省高技能人才培训基地”
学院简介
湘潭技师学院是经湖南省人民政府批准设立的副厅级公办高等技工院校。学院由湘潭市人民政府主办主管,教育业务由湖南省人力资源和社会保障厅负责管理。学院先后被评为“国家重点技工院校”、“国家高技能人才培训基地”、“全国绿化模范单位”、“湖南省高技能人才培训基地”。学院位于湘潭市雨湖区高岭路七号,占地面积约516亩,总建筑面积14万余平方米,毗邻北二环线,环境优美,交通便利。学院开设数控加工、模具制造、工业机器人应用与维护、3D打印技术应用、电气自动化设备安装与维修、物联网应用技术、汽车维修、汽车营销、新能源汽车检测与维修、电子商务、会计、平面设计、室内设计、计算机网络应用、旅游服务与管理等20多个专业,分为预备技师、高级技工、中级技工三个层次,在校学生5000余人。——湘潭技师学院官网
技工教育学制教育期限?
人力资源和社会保障部《关于印发技工教育“十三五”规划的通知》
技工院校招收初中毕业生培养中级工、高级工、预备技师的学制教育期限分别为3年、5年、6年高级技工学校、技师学院招收对口专业中等职业学校(含技工学校)达到中级技能水平学生培养高级工、预备技师的学制教育期限分别为2年、3年技师学院招收达到高级技能水平学生培养预备技师、技师的学制教育期限分别不少于1年、2年。
通知原文
技工院校招收初中毕业生,培养中级工、高级工、预备技师的学制教育期限分别为3年、5年、6年。高级技工学校、技师学院招收高中毕业生,培养高级工、预备技师的学制教育期限分别为3年、4年。高级技工学校、技师学院招收对口专业中等职业学校(包括技工学校)达到中级技能水平学生,培养高级工、预备技师的学制教育期限分别为2年、3年。技师学院招收达到高级技能水平学生,培养预备技师、技师的学制教育期限分别不少于1年、2年。技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别按相当于中专、大专、本科学历落实相关待遇。——《人力资源和社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知》(人社部发〔2016〕121号)
什么是预备技师?
人力资源和社会保障部
《关于预备技师证书核发及管理工作有关问题的通知》 预备技师证书表明
持证人已完成预备技师学制教育并通过相应职业技师(国家职业资格二级)的理论知识考试和操作技能考核等综合评审
通知原文
一、预备技师证书适用范围及效力
(一)预备技师证书发放对象为技师学院和高级技工学校预备技师班考核合格的学员。(二)预备技师证书表明持证人已完成预备技师学制教育,并通过相应职业技师(国家职业资格二级)的理论知识考试和操作技能考核(未进行综合评审)。——人力资源和社会保障部《关于预备技师证书核发及管理工作有关问题的通知》(人社厅发〔2010〕13号) 人社部 预备技师与本科毕业生同等待遇
技工院校毕业生可获取哪些证书?
国务院《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》
技师学院强调技能教学教学内容更加贴近市场实现专业链与产业链无缝对接毕业生拥有毕业证书和职业资格证书“双证”学生在校期间接受系统的技能教育能更好更快地适应工作岗位要求备受企业青睐湘潭技师学院就业率连续多年保持在99%以上就业质量高
通知原文
(六)启动1+X证书制度试点工作。深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,借鉴国际职业教育培训普遍做法,制订工作方案和具体管理办法,启动1+X证书制度试点工作。试点工作要进一步发挥好学历证书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。——《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)
技工院校毕业生的学历如何进行认证?
人力资源和社会保障部《关于印发技工教育“十三五”规划的通知》
技工院校是人力资源社会保障部门进行业务管理的学校技工院校毕业生的学历认证由国家人力资源和社会保障部开展
全国技工院校毕业生证书查询系统 查询网址:
http://rsrc.mohrss.gov.cn/jxxxcx/Omp.do?method=fwdPageJgyxCertInfoEntryrsrc.mohrss.gov.cn/jxxxcx/Omp.domethod=fwdPageJgyxCertInfoEntry(点击文末“阅读原文”即可登录查询)
通知原文
(三)规范学生学籍管理制定技工院校学生学籍管理办法,实行全日制学制教育学籍和非全日制学制教育学籍分类注册、分别管理的制度,明确学籍管理部门和工作人员岗位职责。完善全日制学制教育学籍注册和日常管理工作流程,明确非全日制学制教育的对象范围、学制形式、考试考核等内容。重点加强对联合办学、校外办学、一校多牌、一校多区等办学形式的学籍监督管理。全面应用“全国技工院校电子注册和统计信息管理系统”,不断完善全国技工院校毕业证书查询系统。——《人力资源和社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知》(人社部发〔2016〕121号)